8.3.05

Speciale i forhold til MUST

Der hvor jeg tror vi kommer til at adskille os mest fra specialet er (hvis vi får oprettet en projektgruppe) at vi lader eleverne være en del af designudviklingen.

Per V Henriksen, Rene Muxoll og Thomas rose skriver i deres speciale at det har været vanskeligt at arbejde med MUST i en uddannelsesmæssig konkekst (os som studerende på ITU). De mener det skyldes at forundersøgelse og specialerapport har været svære at adskille. Det har derfor gjort det kompliceret kun at inddrage de studerende i det produktrelevante arbejde.

Jeg tror vi skal være opmærksomme på denne problematik, men mener ikke at specialegruppen behøver at få ret i at det er nærmest umuligt. Så længe vi er opmærksomme på adskillelsen.

Specialets brug af MUST